万维网官网manbetx
 首页  学院概况  机构设置  师资队伍  本科生教育  研究生教育  学生工作  科学研究  实验中心  学科建设  党务政务公开  联系我们  校友风采 
最新消息: · 我院王赵武博士在《nanoenergy》上发表文章         · 愚公移山精神的内涵及时代价值----应用物理系党支部主题党日活动         · m.137manbetx.com官网学生第二党支部开展‘不忘初心、牢记使命’主题支部党日活动         · m.137manbetx.com官网学生第一党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动         · m.137manbetx.com官网党委举办“不忘初心 牢记使命”主题党日活动         · 洛阳市光电功能材料重点实验室验收自评汇报会顺利召开         · 凝聚态物理学位授权点自我评估汇报会顺利召开         · 光电功能材料河南省工程实验室学术委员会会议顺利召开         · 河南省光电储能材料与应用重点实验室学术委员会顺利召开         · m.137manbetx.com官网学子荣获学校创新创业优秀女大学生奖助   
院内下载
· 万博manbetx官网活动印发《m.137manbetx.com官网科研、教研...
· 万博manbetx官网活动印发《m.137manbetx.com官网万博manbetx官网活动论文引...
· ESI学科期刊目录(物理类)
· 2015--m.137manbetx.com官网-学科提升任务书...
· 2015--m.137manbetx.com官网学生学术讲座听...
· 2015--学生德智体综合测评实施细则 ...
· 2015--m.137manbetx.com官网国家助学金评选...
· 2015--m.137manbetx.com官网国家励志奖学金...
· 2015--万博manbetx官网活动《m.137manbetx.com官网全勤奖发...
· 2015--m.137manbetx.com官网学科建设软件费...
文章内容页
当前位置: 首页>>党务政务公开>>政务公开>>正文

m.137manbetx.com官网本科教学工作审核评估第二阶段第三阶段工作方案
2018-07-16 08:14  

根据《河南科技大学本科教学工作审核评估工作方案》(河科大教〔2018〕3号)、《河南科技大学本科教学工作审核评估第二阶段工作方案》等文件要求,按照学校统一安排,结合诊断评估专家反馈意见,特制定我院审核评估第二阶段第三阶段工作方案。

一、工作目标

第二阶段(诊断提高阶段)分为第三次循环和第四次循环,每次循环包括“学习、总结、凝练、提升”过程。第三次循环的重点是问题整改、状态提升。

第三次循环的主要工作任务是:组织全员学习提高,全员参与教育思想大讨论,全面整改诊断评估专家反馈问题,全体教师提升教学水平,凝练单位汇报材料等。达到思想上再认识、观念上再调整,凝聚共识,汇聚合力。

二、时间安排

第二阶段第三次循环:201876—910

三、第三次循环的主要工作任务及分解

1.组织学习提高

  ① 全员学习教育部部长陈宝生在“新时代全国高等学校本科教育工作会议”上的讲话精神,开展教育思想大讨论,坚持以本为本,推进四个回归。

  ② 结合本科专业教学质量国家标准、创新创业教育改革、新工科建设、优质课程建设、课堂教学改革、教学质量文化建设、产学合作育人等具体问题展开研讨,进一步深化教学内容、教学方法、教学手段、考试方式等改革。

③ 全员学习审核评估知识,研讨学校自评报告和本学院汇报材料,汇聚共识,统一思想,形成合力,形成人人了解评估、人人重视评估、人人参与评估的局面。

2.开展教学观摩

  ① 以学院或基层教学组织为单位,开展全体教师参与的“精彩一周”教学观摩活动。按照学校教学规范,对教师教态、教学课(PPT)、教学组织、教学方法、教学大纲、教学进度表等进行指导把关;学院选定一周内的任课教师为教学观摩对象,逐一进行教学观摩,相互交流学习,做到人人教学精彩。

  ② 开展教师教学能力提升培训。全体教师要理解先进教育教学思想,掌握以学生为中心的教育理念,灵活运用讨论式、合作式、案例式等教学方法,积极利用现代教育技术开展教学活动。

3.复查教学资料

① 针对诊断评估专家教学资料抽查反馈意见“整改通知单”,逐项落实整改。

② 按照学校教学资料归档规范,层层负责,全面对试卷、毕业设计论文逐一逐项复查(2015/16学年、2016/17学年、2017/18学年),能整改的及时整改,不能整改的必须提交情况说明

  ③ 特别是对以下较为共性问题,认真细致全覆盖梳理检查:试卷命题是否符合教学大纲要求,阅卷评分是否规范,试卷合分是否准确,平时成绩评定是否合理、有依据,考试分析是否客观、具有针对性,试卷归档材料是否完整;毕业设计(论文)格式是否符合学校要求,指导记录是否详细,过程监控是否留痕,填写各类表格(任务书、开题报告、三表等)是否完整、合理、规范,答辩环节是否严格认真,归档资料是否完整等。

4.建设优质课程

① 优质课程是在课程建设规划、教学队伍、教学内容、教学方法和手段、考核方式方法、教材建设、理论教学与实践教学结合等方面具有优势和特点的示范性课程。

  ② 各教学单位依据《2017版本科人才培养方案指导意见》,紧紧围绕立德树人的根本任务,遵循教育教学规律,以学生为中心,以人才需求为导向,以改革教学内容、更新教学方法、转变考核方式为重点,注重现代信息技术与教育教学深度融合,促进优质教育资源应用与共享等要求,开展优质课程建设。

③ 要求每个专业至少申报2门核心课程进行优质课程建设,学校将在本阶段第四次循环组织遴选校级优质课程。

5.凝练学院汇报

  ① 紧密围绕学院本科人才培养措施和效果,凝练学院汇报材料,突出本科人才培养主题,展示本科人才培养特色,进一步细化美化学院汇报PPT。

  ② 设计专家走访路线,强化目的性与针对性。

  ③ 整理针对学院汇报PPT的支撑材料,制作学院宣传材料。

四、奖惩措施

  学院根据学校要求,对任务进行分解、按时间推进,具体见附表。在学校教学资料抽查及正式审核评估工作中,由于个人原因造成的学校备案处罚的问题,根据学校处罚措施,学院进行如下处罚:

   1、学院发现问题,限期整改不到位者,当年取消评优评先资格;

   2、一般问题,学校认定为一般教学事故,学院处罚:对评职称人员,当年取消评职称资格,记入教学业绩负分,每一项记-1分,年终分配扣300/项;对不评职称人员,年终分配扣600/项;

   3、严重问题,学校认定为严重教学事故,学院处罚:对评职称人员,三年内取消评职称资格,记入教学业绩负分,每一项记-5分,年终分配扣600/项;对不评职称人员,年终分配扣1200/项;

   4、逃避教学责任,不服从学院、系教学任务安排者,年终考核按不合格处理。

m.137manbetx.com官网党委

m.137manbetx.com官网

2018712

目标任务

组织者

参加者

时间段

名称

内容

学习提高

1.教育部部长陈宝生在“新时代全国高等学校本科教育工作会议”上的讲话;

2.我院四个本科专业教学质量国家标准;715号前,下发创新创业教育改革、新工科建设、优质课程建设等反映高校本科教学新趋势的相关文件

刘国礼;

各系、室主任

全院职工

7月16日-8月30日,自学;

8月31日上午9:00集中学习讨论

审核评估领导小组会议

讨论学院自评报告存在的问题并提出完善建议;

李新忠

学院审核评估领导小组

715

根据修改意见,重新梳理各项数据,进行完善修改自评报告

李新忠

学院审核评估领导小组自评报告起草成员

716-826

审定定稿学院《自评报告》

李立本

院审核评估领导小组

827-830

复查教学资料

针对诊断评估专家教学资料抽查反馈意见“整改通知单”,逐项落实整改;逐项填写学院整改清单,从下拉菜单中选“已整改”或“无法整改、责任自负”;若选择“无法整改、责任自负”选项,必须提交情况说明,并在情况说明中写入“本人对无法整改项目完全负责,若评估工作中出现问题,本人愿承担由此带来的所有后果”

李新忠

全院专任教师全面对试卷、毕业设计论文逐一逐项复查(2015/16学年、2016/17学年、2017/18学年))

716-722

检查教学资料

学院组织对教学资料整改情况进行检查。

李新忠

教学工作委员会

826

教师整改

针对复查中出现的问题,限期整改。

专任教师

827-28

学院复查

针对整改问题复查,若仍存在问题,按奖惩措施处罚。

李新忠

教学工作委员会

829-831

建设优质课程

每个专业选出2核心课程作为优质课程建设对象,报送院教学工作委员会备案。优选原则:主讲教师副教授以上职称、开课两年以上、多位教师共同上课

各专业系主任

各专业系老师

722号前

遴选出的优质课程准备建设、申报材料

选中课程涉及的老师

826号前

学院组织教学工作委员会对优质课程候选课程进行考察和指导,使其满足学校优质课程建设标准。

李新忠

专业系教师、院教学工作委员会。

827-92

凝练学院汇报

凝练学院人才培养特色,完善、美化PPT

李立本

院审核评估工作小组自评报告起草人员

727-826

重新设计、优化布置、亮化专家实验室走访路线;根据学院办学特性,进一步凝走访路线解说词。

李新忠

甄志强

实验中心人员、院审核评估工作小组部分人员

717-92

制作学院宣传材料

李立本

院审核评估工作小组自评报告起草人员

827-92

“精彩一周”教学观摩活动

对下学期有课的教师,逐一进行教学观摩,相互交流学习,做到人人教学精彩

李新忠

教学工作委员会、院领导及部分教师代表

2018-2019-1学期第四周

教师教学能力提升培训

开展不少于3次的教师教学能力提升专题研讨,对审核评估周教学内容进行重点把关,灵活运用讨论式、合作式、案例式等教学方法,提升教学水平和能力。

基层教学组织

全院专任教师。

2018-2019-1学期10-12

关闭窗口

 

万维网官网manbetx  地址:中国 洛阳 开元大道263号
邮编:471023